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知識文庫

所屬欄目:文學期刊 熱度:222 時間:2025年6月5日 星期四

知識文庫

知識文庫

關注(222)
期刊周期:半月刊
期刊級別:國家級
國內統一刊號:23-1111/Z
國際標準刊號:1002-2708
主辦單位:中共哈爾濱市委
主管單位:中共哈爾濱市委
上一本期雜志:創作長沙市文學雜志
下一本期雜志:北方文學(下旬)文學期刊
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   《知識文庫》綜合性文摘雜志,1985年創刊,是綜合性文摘刊物。以傳播科學文化知識、推動智力開發,提高廣大干部群眾科學文化素質為宗旨。一年提供1500多條國內外政治、經濟、歷史、文藝等方面的最新知識資料和研究成果。

  《知識文庫》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

  知識文庫雜志欄目設置

  卷首語、人物之林、史海鉤沉、社會大觀、世界之窗、軍事縱橫、成功之道、科技展顧

  知識文庫雜志榮譽

  上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

  知識文庫雜志社征稿要求

  1.內容:立意新穎,觀點明確,內容充實,論證嚴密,語言精煉,資料可靠,能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。

  2.《知識文庫》格式必備與順序:標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。

  3.請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括:收件人所在地的省、市、區、街道名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,務必準確。論文有圖表的,請保證圖片和表格的清晰,能和文字對應。

  4.本刊實行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發送,嚴禁抄襲,文責自負,來稿必復,來稿不退,10日未見通知可自行處理。

  5.本刊來稿直接由編輯人員審閱,疑難重點稿件送交相關專家審閱,本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實行“三審三校”制度。

  6.來稿一經采用,雜志社將發出《用稿通知單》,出刊迅速,刊物精美,稿件確認刊載后,贈送當期雜志1冊。

  閱讀推薦:荊楚學刊

  《荊楚學刊》以反映高學歷小學教師的教育培養、地方經濟文化等方面學術研究成果為特色。創刊五年多來,所載論文已大量被國內權威文獻資源中心轉載。

  知識文庫最新期刊目錄

淺談聲樂演唱教學中東北民歌的運用研究————作者:陳艷;

摘要:<正>東北民歌作為中國北方的地域性音樂,承載著深厚的歷史與文化意義。其粗獷豪放的藝術風格和質樸直接的情感表達,使其在音樂教育中具有不可替代的獨特價值。在國家大力推動傳統文化傳承的背景下,東北民歌的藝術形式不僅是地方文化的重要體現,也是聲樂教學中不可忽視的資源。教育部對文化傳承的重視以及《“十四五”文化發展規劃》中對非物質文化遺產保護的政策,都為東北民歌的教學實踐提供了政策支持和理論依據。通過在聲樂...

淺析借助創新實驗提高高中物理復習效率的策略————作者:杜國珍;

摘要:<正>在當今的教育環境中,創新實驗已成為高中物理教學的重要組成部分。通過創新實驗,學生不僅能夠加深對物理概念和原理的理解,而且能夠培養他們的實踐能力和創新思維。特別是在復習階段,創新實驗的引入可以幫助學生鞏固知識,提高復習效率。文章首先介紹了創新實驗在高中物理復習中的重要性,并提出了幾種具體的策略來提高復習效率。這些策略包括利用創新實驗幫助學生理解抽象概念、通過實驗設計培養學生的問題解決能力以及利...

人文教育融入高職藥理學教學中的應用研究————作者:高青;

摘要:<正>在醫學領域,藥理學是聯系基礎醫學與臨床實踐的紐帶,其研究內容既包括化學結構、作用機理、藥效學、藥動學等方面的知識,又與倫理、法律、患者的心理、社會等多方面密切相關。高職院校是培養未來藥理學服務專業人才的重要基地,其藥理學教學既要注重理論知識的灌輸,又要注重人文素養的滲透,從而使學生成為一名綜合素養較高的藥理學人才。人文教育的滲透,可以提高學生的職業責任感、倫理意識和交流技巧,為今后在臨床工作...

“問題”引領的初中化學課堂的構建研究————作者:白莉娜;

摘要:<正>在當前的初中化學教學實踐中,如何激發學生的學習興趣、提升他們的自主學習能力以及深化其對知識的理解,已成為教師亟須解決的問題。傳統的教學模式往往注重知識的傳授,卻忽視了學生的認知發展與問題意識的培養。而“問題”引領的教學模式通過設置具有啟發性的問題,引導學生主動探究、思考并解決問題,從而實現知識內化與能力提升。因此,本文主要研究了以“問題”為核心的初中化學課堂教學策略,力圖通過優化問題設計和課...

培智學校教師對特殊學生問題行為的分析處理策略研究————作者:侯欣儀;

摘要:<正>1引言1.1研究背景多年來我國正逐步形成“以特殊教育學校為骨干,隨班就讀為主體,送教上門,社區教育為補充”的普特融合的特殊教育體系。強調學前教育、中小學教育到高等教育互相銜接的一體化發展。可見,特殊教育人才培養工作大多在特殊教育學校中進行。特殊教育學校作為特殊教育發展的前沿陣地,對實現特殊教育的高質量發展來說意義非凡。教師的教育質量高低是促進教育高質量發展的關鍵。而在問題行為頻發的特殊教育學...

基于主題意義的初中英語單元整體作業設計————作者:許蕓;

摘要:<正>在“雙減”形勢下,文件《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》明確提出“全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔”“提高作業設計質量”等要求�;谏鲜鰡栴}和“減負”要求,基于主題意義的初中英語單元整體教學和作業設計將幫助學生建立系統的英語思維框架,深刻理解英語文化背后的內在聯系,對學生學習效率的提高以及語言能力、學習能力、文化意識、思維品質等方面的融合發展起到重要的...

核心素養導向下小學語文跨學科教學實踐探索————作者:曹陽;

摘要:<正>語文課程致力于學生核心素養的形成與發展,“籃球賽事新聞”一課結合學校實際的校園活動情境,在實施過程中結合了語文、體育、美術、數學等相關學科知識,順應教育教學的整體規劃安排,緊扣語文學科應用文的本質屬性,著眼應用文的實用價值,以滿足學生的實際需求、發展學生的核心素養為導向進行教學設計和設定的,實現從動機到目的的重心遷移�!皩W寫賽事新聞”這一教學內容與小學統編教材第六單元“依依不舍”緊密結合,轉...

小學語文教學中情感教育的實踐與反思————作者:馬忠平;

摘要:<正>在當前的教育體系中,情感教育越來越被重視,尤其是在小學階段,它對學生的情感態度和價值觀的形成起到了關鍵作用。小學語文教學,作為學生認知和情感發展的重要途徑,為語文教師提供了一個理想的平臺來融入情感教育。語文課程不僅傳授語言知識,更承載著傳遞情感、價值觀和文化理念的使命。然而,實際教學中如何有效地實施情感教育,以及這一過程中遇到的挑戰與問題,一直是教育研究者關注的焦點。本文通過文獻分析和案例研...

探討文本細讀策略在初中語文古詩詞教學中的應用————作者:薛彩霞;

摘要:<正>在初中語文古詩詞教學實踐中,教師積極探索文本細讀教學活動的設計,促進教學活動全面創新,構建全新的古詩詞教學指導體系,引發學生對古詩詞內容的思考和探究,從而強化學生對語文課程知識的綜合學習體驗。鑒于此,新時期在語文教學實踐中,教師應該重新思考古詩詞教學要點,重點探索文本細讀教學指導策略和方法,旨在構建全新古詩詞教學活動體系,引導學生深度閱讀文本,從而提高語文教學指導成效。1初中語文古詩詞教學中...

基于虛擬仿真技術的財務實驗教學平臺建設與應用————作者:耿貴彬;

摘要:<正>隨著我國商業環境的復雜化,財務管理能力已成為企業競爭力的核心要素。財務報表的編制與分析不僅是財務人員的基本功,更是企業戰略決策的重要支撐。為了培養適應時代發展的財務人才,教育機構應革新傳統的教學方式,引入先進的教育技術。本文聚焦于虛擬仿真技術在財務實驗教學中的應用,探討如何通過構建智能化、系統化的教學平臺,提升學生的財務管理能力、風險應對能力及跨學科綜合素養。通過深入分析財務實驗教學的現狀與...

中職電工電路基礎理論課高三復習教學實踐——三探三套————作者:梁麗艷;

摘要:<正>隨著高職招生考試的改革,電類專業高三學生的考試時間已提前至每年四月初,這無疑給復習工作帶來了巨大的挑戰。電類專業理論考試涵蓋“電工基本電路”“電子基本電路”及“工廠電氣控制電路”三門核心課程,這些課程分別在高一至高二的不同階段完成教學,進入高三后,學生普遍面臨知識遺忘嚴重、復習時間緊迫的問題。在此背景下,如何構建一種精準且高效的復習策略,成為緩解師生壓力、提升復習效率的關鍵。傳統復習模式往往...

落實群文閱讀提升核心素養——芻議初中語文群文閱讀教學方法————作者:馬雪梅;

摘要:<正>在新課改視域下,語文教師越發重視群文閱讀教學。不同于單篇閱讀教學的是,群文閱讀具有參與式、探究式等特點。群文閱讀整合了特定議題和各類文本,將學生作為課堂主體,不僅有助于學生的自主閱讀,還可以推動其核心素養的發展。為此,文章基于新課改要求,以提升學生核心素養為目的,探究初中語文群文閱讀教學的有效實施策略。在深入實施的教學改革背景下,初中語文教學也要做出改變。在傳統以單篇閱讀為主的語文閱讀教學中...

依托網絡資源開展小學生心理健康活動的策略探究————作者:張艷萍;

摘要:<正>隨著社會的快速發展和信息技術的廣泛應用,小學生的心理健康問題逐漸引起了廣泛關注。心理健康不僅是個人幸福的重要組成部分,更是學生全面發展的基礎。近年來,網絡資源的豐富性和可及性為心理健康教育提供了新的機遇和挑戰。通過利用網絡平臺與數字工具,可以有效地開展心理健康活動,促進小學生的心理素質提升。本文將探討依托網絡資源開展小學生心理健康活動的策略,以期為教育工作者和家長提供切實可行的參考,助力孩子...

融入自然元素的美工教室空間布置:創造力與探究的實踐研究————作者:董尊武;

摘要:<正>隨著幼兒教育改革不斷深入,越來越多的幼兒園開始關注環境創設對于幼兒成長的影響,美工教室作為幼兒藝術教育和創造力培養的重要場合,其空間布置就顯得尤為重要。但從當前來看,在運用區域材料過程中存在材料成品化程度高、偽豐富等問題,區域材料應用呈現出明顯的“去自然化”現象,這與幼兒園游戲化與生活化教學理念本質相悖,不利于幼兒的快樂成長。而自然材料來源于大自然,它們天然形成,形態各異,且容易獲得,在幼兒...

基于就業導向改進高校英語教學的策略研究————作者:李雅茹;

摘要:<正>隨著社會的發展、中國教育水平的整體提升、各階段教育事業的全面推進,高等教育越來越受到國家和社會的關注。高等教育水平的提升,既是國家教育事業發展的重要組成部分,也是廣大大學生和家長的共同訴求。而英語作為一門交際型語言,對于提升學生的全面素養、完善知識結構、增強學生就業競爭力都有重要的意義。因此,開展高等院校英語課堂教學改革、提高高等院校的英語教學能力,是十分重要的事情。高等院校培養的人才終會走...

新課標下高中數學概率與統計教學策略分析————作者:馬化旭;

摘要:<正>概率與統計作為高中數學的重要組成部分,在高中數學知識體系的組成和科學思維、實際應用能力的培養中扮演著重要角色,歷來是高中數學的教學重心之一。在新課標背景下出于對學生創新精神、跨學科思維、自主學習能力等綜合素質培養的重視,要求教師在概率與統計教學中亦需要做出相應的調整優化。為此,本文中筆者結合自身多年的高中數學教學經驗及相關學者對概率與統計教學的研究,立足于民族地區高中數學學情,在明確教學內容...

從哥尼斯堡七橋問題談數學抽象和數學模型思想————作者:嚴慶麗;

摘要:<正>七橋問題是一個經典的趣味數學問題,也是圖論和拓撲學的本源問題。文章由七橋問題出發,分析其中蘊含的數學抽象與數學模型思想,并探究數學抽象與數學模型思想在教學中的運用策略。在數學學習過程中,數學知識往往是最容易被遺忘的,但數學思想一經掌握,就會形成數學素養,難以磨滅。哥尼斯堡七橋問題作為一個經典的趣味數學問題,被廣泛收錄在小學、中學、大學各學段教材中。其中的數學方法、數學思想歷久彌新、引人入勝。...

新質生產力與民辦高校教學質量的雙向賦能路徑研究————作者:楊軍杰;

摘要:<正>隨著全球科技迅速發展,生產力形式和內涵不斷升級,新質生產力這一概念應運而生,成為推動新時代經濟發展的重要引擎。它代表著科技、信息和創新要素對傳統生產力的深刻改造,帶來效率、質量和創新力的新突破。在這一背景下,教育領域,特別是民辦高校,面臨著將提升教學質量與新質生產力相結合的挑戰。民辦高校作為高等教育體系中富有靈活性的組成部分,承擔著培養創新型人才的重任。學生作為社會創新的核心力量,不僅需要掌...

中職學校合唱團訓練在學生成長中作用的研究與創新————作者:廖榮偉;

摘要:<正>1中職合唱團概述中職合唱團是學校文化活動的重要組成部分,旨在通過合唱實踐提升學生的藝術素養和團隊協作能力。合唱團通常由音樂專業和非專業的學生組成,成員之間在歌唱、表演和音樂理解等方面形成密切合作關系。中職合唱團不僅注重聲樂技巧的訓練,如發聲方法、呼吸控制、音準訓練與節奏感培養,還強調音樂作品的詮釋與表現力的提升。在日常訓練中,合唱團會進行分聲部練習、合唱作品排練,并對學生提供專業指導課程,通...

初中語文名著閱讀整合教學策略的研究————作者:糜旭糯;

摘要:<正>名著是兼具文學價值和思想價值的教學載體,相對于零散的課文閱讀,名著閱讀更有助于提高學生的閱讀品位,養成良好的閱讀習慣,實現持續的閱讀收益。要充分發揮名著閱讀對學生語文素養提升的積極作用,這對名著閱讀教學提出了更高要求,而名著閱讀的整合教學就是一條有效的路徑。整合教學的關鍵是根據教學目標和學生學情確立整合點,進而進行有效的教學設計,無論是一本書還是多本書都可確立整合點進行整合教學,具體而言,可...

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