【雜志簡介】

　　《中國聽力語言康復科學雜志》是由中國殘疾人聯合會主管、中國聾兒康復研究中心主辦的雙月刊，也是目前我國聽力語言康復領域中唯一一本國家級學術期刊。本刊以傳播聽力語言康復科學的新理念、新技術、新方法為宗旨，力圖為行業提供全面的科技動態，為聽力語言康復事業搭建良好的信息平臺。本刊內容涵蓋聽力語言康復科學的多個領域。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　2004年7月 中國核心期刊(遴選)數據庫期刊

　　2004年9月 中國學術期刊綜合評價數據庫(CAJCED)統計源期刊、中國期刊全文數據庫(CJFB)全文收錄期刊

　　2005年3月 中文生物醫學期刊文獻數據庫(CMCC)、中國生物醫學期刊引文數據庫(CMCI)收錄期刊

　　2006年4月 中國科技論文統計源期刊及中國科技核心期刊

　　【欄目設置】

　　設有專家筆談、基礎研究、臨床研究、康復教育、康復論壇、綜述、新技術與新進展、個案研究等多個特色欄目。

　　雜志優秀目錄參考：

　　對遺傳性聾基因診斷的認識 劉玉和，LIU Yu-he

　　新生兒聾病基因篩查及咨詢的臨床意義 高儒真，陳曉巍，歷東東，姜鴻，GAO Ru-zhen，CHEN Xiao-wei，LI Dong-dong，JIANG Hong

　　不伴前庭導水管擴大內耳發育畸形患者的基因篩查研究 王劍，梁鵬飛，王淑娟，查定軍，陳陽，邱建華，WANG Jian，LIANG Peng-fei，WANG Shu-juan，ZHA Ding-jun，CHEN Yang，QIU Jian-hua

　　不同聽力類型耳聾者的病理性耳聾基因突變特征分析 石林，劉秀麗，姚藝文，馮亞，王路陽，韓威，尹玉喜，吳飛鳳，王晶，SHI Lin，LIU Xiu-li，YAO Yi-wen，FENG Ya，WANG Lu-yang，HAN Wei，YIN Yu-xi，WU Fei-feng，WANG Jing

　　《中國聽力語言康復科學雜志》征訂啟事

　　雙基因突變致聾病例分析 黃莎莎，黃邦清，王國建，袁永一，康東洋，戴樸，HUANG Sha-sha，HUANG Bang-qing，WANG Guo-jian，YUAN Yong-yi，KANG Dong-yang，DAI Pu

　　全外顯子組測序確定TMC1致聾新突變 高雪，管李萍，王國建，黃莎莎，戴樸，GAOXue，GUANLi-ping，WANGGuo-jian，HUANGSha-sha，DAIPu

　　鄭重聲明

　　前庭導水管擴大耳聾人群中SLC26A4單等位基因突變的出現率及致病相關性研究 龐秀紅，柴永川，陳鵬輝，孫蓮花，吳皓，楊濤，PANG Xiu-hong，CHAI Yong-chuan，CHEN Peng-hui，SUN Lian-hua，WU Hao，YANG Tao

　　3個大前庭水管綜合征家系的SLC26A4致病位點分析 王淑娟，梁鵬飛，王劍，陳陽，查定軍，邱建華，WANG Shu-juan，LIANG Peng-fei，WANG Jian，CHEN Yang，ZHA Ding-jun，QIU Jian-hua

　　線粒體DNA 1555/1494突變耳聾文獻回顧 丁志偉，劉玉和，DING Zhi-wei，LIU Yu-he

　　營養學論文范文：論現代中醫養生與傳統養生之區別

　　論文導讀：最能體現諸子百家對生命的理解一般認為，中醫養生學是中醫關于人體生命養護的理論原則及經驗方法的知識體系，這個知識體系創造性地構建了藏象生命理論系統，提出了明確的以治未病為核心的思想原則，積累了豐富多彩的養生方法，它植根于中華文化的沃土，蘊涵中華民族特有的精神價值和文化理念。這一表述比較全面的闡明了中醫養生學的內涵，中醫養生學是一個比較龐大的知識體系，有理論，又有具體的操作方法，其理論來源于中國傳統哲學和中醫的基礎理論，當然也為中醫學大廈貢獻了自己的理論發現。

　　中國聽力語言康復科學雜志最新期刊目錄

假裝游戲與語言發展之關系及其對語言發育遲緩兒童臨床篩查工作的啟示————作者：溫雯;

摘要：假裝游戲是童年期主要的活動形式，也是了解和預測兒童發展情況的重要手段。當前，我國針對低齡兒童假裝游戲發展的階段性特點和規律的研究，以及假裝游戲與語言發展領域的相關性研究不足。童年早期為語言發展的重要時期，在此階段篩查出語言發育遲緩的兒童，對于早發現、早干預極為必要。本文在綜述假裝游戲與語言發展之間關系的基礎上，分析假裝游戲應用于語言發育遲緩兒童篩查中的價值、問題、可行性和未來工作，為語言發育遲緩兒...

基于Biblioshiny的國際語用能力可視化分析————作者：宋璐;呂澤銘;楊瑞錦;

摘要：本研究以Web of Science數據庫核心合集為數據來源，借助R-studio環境下的Bilioshiny可視化網頁對2004～2023年國際語用能力研究相關文獻進行可視化分析。研究發現，近年來國際語用能力研究呈增長趨勢，學科領域集中在語言學、醫學和心理學；高被引期刊包括以Journal of Pragmatics、Language of Autism and Developmental Di...

聽障學生言語清晰度的自我評價————作者：馬曉宇;郭煜然;張芳;朱湘枝;宋彩鳳;李永勤;張磊;

摘要：目的 研究聽障學生言語清晰度發展狀況及自我評價，為滿足其康復需求、增強溝通自信提供參考。方法 采用問卷調查形式調查59名聽障學生，分析其言語清晰度自評結果及溝通意愿。結果 聽障學生在單字、詞語表達上的積極評價較高，句子、對話情境下相對較低，聲調評價差異大。單字與詞語清晰度、詞語與句子清晰度、句子與對話清晰度、對話與整體語音清晰度有明顯差異（P<0.05），整體語音清晰度與聲調清晰度無顯著差異（P>...

3～5歲兒童舌尖前后音準確率及錯誤走向的特征研究————作者：梁佳靜;宋彩鳳;朱湘枝;李永勤;張磊;張芳;

摘要：目的 考察學齡前兒童舌尖前后音的準確率及錯誤走向，分析不同發音部位舌尖前后音的發音難度，探討影響其準確率的原因。方法 選擇250名3～5歲兒童，以《構音語音能力評估詞表》為測試材料，利用描述統計及非參數檢驗分析其舌尖前后音的語音能力。結果 舌尖后音/r/、/sh/、/zh/和舌尖前音/z/錯誤率較高，17人未掌握/r/、/sh/發音，12人未掌握/zh/發音，11人未掌握/z/發音。3歲組舌尖前后...

深化改革開新局砥礪奮進再揚帆——寫在第26個全國愛耳日來臨之際————作者：梁巍;

摘要：<正>2024年7月，中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京召開，審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》。“決定”提出進一步全面深化改革的總目標，繼續完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。到2035年，全面建成高水平社會主義市場經濟體制，中國特色社會主義制度更加完善，基本實現國家治理體系和治理能力現代化，基本實現社會主義現代化，為...

針對性康復及聽覺辨別訓練對功能性構音障礙兒童言語清晰度的影響————作者：徐麗麗;尹蕾;尚紅燕;

摘要：目的 觀察針對性康復訓練及聽覺辨別訓練對功能性構音障礙（functional articulation disorder,FAD）兒童言語清晰度的影響。方法 選取202例功能性構音障礙兒童，隨機分為對照組（102例）與研究組（100例），對照組進行常規語言訓練，研究組進行針對性康復訓練及聽覺辨別訓練，對比干預結果。結果 研究組構音障礙改善情況明顯優于對照組（P<0.05），治療后，兩組患兒聲學指標...

鉑類藥物所致實體腫瘤患兒聽力損傷————作者：童楚鴻;白杰;劉晶;趙文;段超;王希思;金眉;馬曉莉;蘇雁;劉海紅;

摘要：目的 探究順鉑、卡鉑與兒童實體腫瘤應用鉑類藥物與發生聽力損傷的關系。方法 選取2020年1月～2023年12月于首都醫科大學附屬北京兒童醫院腫瘤內科應用卡鉑和/或順鉑的實體腫瘤患兒進行聽力監測，運用R語言進行統計學分析。結果 共納入622例患兒，其中72例（11.6%）發生聽力損傷，出現聽力損傷的中位時間為開始應用鉑類藥物的第12個月（1～124個月）。多因素分析顯示，順鉑、順鉑合用卡鉑、顱腦放療...

圍產期感染對新生兒及嬰幼兒聽力的影響————作者：許敏;孫倩;黃薇;溫鑫;

摘要：目的 探究圍產期感染對新生兒及嬰幼兒聽力的影響。方法 選擇2020年3月～2023年3月河北省兒童醫院收治的圍產期感染孕婦72例作為研究組，選擇同期收治無圍產期感染孕婦130例作為對照組，孕婦分娩后新生兒定期行聽力篩查。比較兩組新生兒出生時聽力篩查情況、出生后嬰幼兒聽力情況，分析新生兒聽力損傷影響因素。結果 研究組出生后聽力初篩、復篩未通過率均顯著高于對照組（P<0.05）；研究組3月齡時波V反應...

前庭性偏頭痛和梅尼埃病患者前庭誘發肌源性電位的對比研究————作者：李春燕;黃遠;楊宇;張靜;楊曉英;鄭麗;

摘要：目的 比較前庭性偏頭痛（vestibular migraine,VM）和梅尼埃病（meniere's disease,MD）患者前庭誘發肌源性電位（vestibular evoked potential,VEMP）的特點，研究VEMP在兩種疾病間的區別與聯系，為診斷提供依據。方法 納入VM患者100例和單側MD患者100例，選取同期健康對照組100例。受試者均進行頸肌前庭誘發電位（cervical...

單側聾及不對稱聽力損失患者人工耳蝸植入術后主觀滿意度研究————作者：劉萍;陳婧媛;陳彪;石穎;魏興梅;鄒馨悅;張欣怡;孔穎;李永新;

摘要：目的 評估單側聾（single sided deafness,SSD）及不對稱聽力損失（asymmetric hearing loss,AHL）患者人工耳蝸植入（CI）術后1年主觀聽覺滿意度。方法 本研究為前瞻性隊列研究，共納入2020年8月～2024年3月首都醫科大學北京同仁醫院行CI的SSD及AHL患者16例。使用中文版助聽器效果評估簡表（abbreviated profile of hear...

不同聽力曲線類型兒童突發性感音神經性聾預后差異及影響因素分析————作者：曹詠梅;馮娟娟;余爵波;

摘要：目的 探究不同聽力曲線類型兒童突發性感音神經性聾（sudden sensorineural hearing loss,SSNHL）預后差異及影響因素。方法 選取2017年1月至2022年1月在揚州友好區院接受治療的突發性感音神經性聾兒童102例，按照《突發性聾診斷和治療指南》將其分為低頻下降型、高頻下降型、平坦型、全聾型，比較治療效果差異，并分析影響患兒預后的因素。結果 102例患者中，低頻下降型...

中老年聽障人群助聽器選配的依從性、滿意度及影響因素分析————作者：李景麗;王輝;尤妍顏;

摘要：目的 分析中老年聽障人群助聽器選配的依從性和滿意度現狀，及其影響因素。方法 選取2020年4月～2022年10月我院103例成功選配助聽器的中老年聽障患者為研究對象。根據依從性評分將患者分為高依從性組（n=69）、中依從性組（n=20）、低依從性組（n=14），分析中老年聽障患者助聽器配戴依從性的影響因素，再根據性別、年齡、受教育程度等進行分組，應用日常生活助聽滿意度量表（the satisfac...

人工耳蝸在腦白質改變合并聽力損失兒童中的應用現狀————作者：王銘點;李原;

摘要：對于助聽器干預3～6個月無效的重度-極重度雙側感音神經性聾（sensorineural hearing loss,SNHL），人工耳蝸植入（CI）是全球公認的最佳治療方式之一。但CI術后療效受多種因素影響，累及聽覺的腦白質改變（white matter changes,WMC）是重要影響因素之一。6%～22%的語前聾CI候選者合并WMC。由于遺傳因素或圍產期各種原因導致髓鞘發育不良或脫髓鞘病變，若...

老年性聾患者的認知功能評估————作者：張多米;王凱;

摘要：老年性聾又稱年齡相關性聽力損失（age-related hearing loss,ARHL），不僅是聽覺功能下降的主要原因，還是認知功能減退和癡呆的重要危險因素，受到廣泛關注。及時進行聽覺干預（如配戴助聽器或植入人工耳蝸）可顯著延緩認知功能下降并降低癡呆風險。因此，對ARHL患者進行早期、準確的認知功能評估至關重要，能幫助識別潛在的認知障礙，并盡早開展干預。然而，對ARHL患者進行認知功能評估面臨...

以人為本的聽力咨詢在聽損兒童家庭哀傷應對中的應用————作者：蔣雯;劉穩;

摘要：聽力損失對兒童及其家庭帶來深遠的情感影響，許多家庭在面對孩子的診斷后經歷了復雜且長期的哀傷過程。哀傷不僅是一種情感反應，還是一種心理適應過程，父母在這一過程中可能會經歷否認、憤怒、討價還價、抑郁和接納5個階段。以人為本的聽力咨詢，通過關注家庭成員的情感需求并提供個性化支持，有效促進家庭情感調整和全面康復。本文探討了結合哀傷5階段模型，以人為本的聽力咨詢如何幫助父母在哀傷過程中逐步適應孩子的聽力損失...

非流暢性失語癥wh-疑問句韻律特征————作者：鄭欽;張宗云;康曉茜;KIM Hakyung;王艷霞;劉恒鑫;

摘要：目的 對比非流暢性失語癥患者與正常人wh-疑問句產出時韻律聲學特征的差異，探究韻律與句法的交互作用。方法 以25例非流暢性失語癥患者（實驗組）和25例性別年齡相匹配的正常成人（對照組）為研究對象，測試語料為4種類型的wh-疑問句，比較兩組被試產出不同類型wh-疑問詞時韻律特征的差異。結果 疑問詞為“誰”的主語主動疑問句（句Ⅰ）和賓語主動疑問句（句Ⅱ）中，失語癥組的整句F₀SD...

奧爾夫音樂干預結合語言康復訓練對聽障兒童智力發育、聽覺言語能力的影響————作者：徐菲;黃慶艷;沈洪萍;

摘要：目的 分析奧爾夫音樂干預結合語言康復訓練對聽障兒童智力發育、聽覺言語能力的影響。方法 選取2020年7月～2023年8月海軍軍醫大學第一附屬醫院收治的聽障兒童72例作為研究對象，按不同治療方法分為聯合組33例，常規組39例。對比兩組兒童干預前后智力發育、聽覺言語能力、情緒行為、心理彈性、社會適應能力、心理應激反應、生活質量及家屬滿意度。結果 干預后，兩組兒童生活質量、智力發育、心理彈性、情緒行為（...

小齡聽障兒童個別化教學形式的探討————作者：陳玲;管晶晶;高學婧;

摘要：目的 探討適合小齡聽障兒童康復需要的個別化教學形式。方法 選取30名來自康復機構在訓的小齡聽障兒童，按照不同的個別化教學形式將其分成A、B、C 3組，在首次及康復5個月后進行聽覺能力、語言能力評估及單因素方差分析與多重比較。結果 康復后C組康復效果顯著優于A組和B組，康復效果最好的個別化教學形式是C組教學法。結論 C組每周周一和周四家長進班參與課堂，周二、周三、周五聽障兒童與單訓老師上課，這種方式...

基于KLF3-AS1/miR-83-5p/TCF7L2軸的內耳干細胞定向神經分化作用機制————作者：蔣迪;毛志強;傅明;

摘要：目的 探究基于KLF3-AS1/miR-83-5p/TCF7L2軸的內耳干細胞定向神經分化的作用機制。方法 選取30只SD健康大鼠，分為12只空白組，9只蛋白培養組、9只蛋白培養+LY294002組，對比3組大鼠神經元軸突長度、凋亡率、細胞活性、KLF3-AS1/miR-83-5p/TCF7L2軸相關蛋白表達量。結果 與空白組、蛋白培養+LY294002組相比，蛋白培養組凋亡率、miR-83-5p...

家長介導的孤獨癥兒童語言能力干預實證研究綜述————作者：唐會曉;張磊;宋彩鳳;張雯淼;朱湘枝;李永勤;張芳;趙子晨;

摘要：目的 本研究系統回顧近10年國外關于家長介導干預（parent-mediated interventions,PMI）對孤獨癥兒童語言能力影響的研究，分析其設計、方法、效果及文化適應性。方法 檢索EBSCO數據庫文獻，共納入25篇實證研究。對文獻進行結構化編碼，提取研究設計類型、干預模式、評估工具等核心要素，進行描述性統計分析。結果 多數研究采用群組實驗（56%）和多重基線設計（44%），干預方法...

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