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所屬欄目：政治法律期刊 熱度：154 時間：2025年5月6日 星期二
公關世界雜志
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《公關世界》雜志簡介
《公關世界》(月刊)經新聞出版署批準，于1993年5月創刊，是中國公關界的核心期刊。發行遍布全國32個省、市、自治區的數百個大中城市，發行量一直位居中國公關類期刊首位。
《公關世界》主要介紹政府、企事業等單位公共關系的新思想、新趨勢、新知識、新做法的專業性刊物，致力于把有效信息，有效資訊提供給受眾。期刊定位：為讀者提供最有決策借鑒價值的公關資訊，打造中國公關界的第一品牌期刊。期刊理念：構建公關智庫，創新共贏謀略。期刊優勢：受到國家各級領導的關心和支持;強大的通聯隊伍;高層權威部門和研究機構、公關界著名專家學者權威性的信息源;注重用公共關系視角剖析熱點事件;注重對國內外政治經濟領域公關現象和發展趨勢的準確性與前瞻性剖析。獲獎情況：1995年被評為河北省“十佳期刊”，在1999年、2005年的全國公關組織聯席會上分別榮獲“十年公關成就獎”和“杰出貢獻獎”。
《公關世界》雜志欄目設置
本刊特稿、經營之道、策劃案例、智業巨子、公關論壇、危機公關、廣告世界、城市形象
《公關世界》雜志收錄情況：
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公關世界雜志最新期刊目錄
回應中外企業關切共享中國發展機遇
摘要：<正>國家發展改革委、商務部有關負責人向中外企業介紹中國宏觀經濟形勢、解讀外資相關政策2025年3月16日，在中國公共關系協會舉辦的2025年全國兩會精神宣介會上，國家發展改革委政策研究室主任蔣毅、商務部外資司副司長王亞，向在華外資企業、國有和民營企業、國內外公關公司代表介紹全國兩會精神，解讀中國宏觀經濟形勢和政策舉措。中國經濟展現出強大韌性和活力蔣毅表示，中國經濟的基礎、韌性、潛力全球有目共睹。...
高職院校招生策略創新與生源質量提升路徑研究————作者：姚艾可;
摘要：本研究針對高職院校招生策略的創新及生源質量提升路徑進行了深入探討。通過國際比較和理論，當前招生模式存在的問題已被揭示，并提出了相應的解決方案。研究采用文獻綜述和案例分析的方法，旨在分析各種招生策略對生源質量的影響，并就實施這些策略的可行性及效果進行探討。此外，研究結果對于高職院校如何有效提升招生效果及提高學生素質具有重要的指導意義
寶雞鐵路精神的價值與傳承路徑研究————作者：李帥;谷艷艷;
摘要：為弘揚和傳承寶雞鐵路精神，本文首先總結了寶雞鐵路事業的發展歷程及各階段鐵路建設對區域發展的意義；其次，詳細介紹了以寶天鐵路精神和寶成鐵路精神為代表的寶雞鐵路精神內涵，并深入分析了寶雞鐵路精神的價值，具體體現在它為傳承紅色基因延伸了根脈、為贏得抗戰勝利提供了保障、為推動經濟發展注入了動力、為弘揚勞模精神提供了支撐、為建設文化強市提供了助力；最后，提出了寶雞鐵路精神的傳承路徑，包括深化鐵路精神研究、加...
高職院校“五育并舉”育人體系協同創新研究————作者：楊夢樂;
摘要：“五育”教育思想雖由來已久，但“五育并舉”尚且屬于全新的研究領域，不少研究者已開展相關研究工作，但并未構建完善的理論體系，實踐成果更是少之又少。如今，不少高職院校已意識到“五育并舉”的重要性，也在積極開展相關育人體系的建設工作，但具體推進過程中還存在較多問題，導致育人體系的建設實效不盡如人意。基于此，本文通過對高職院校“五育并舉”育人體系協同創新的意義進行探究，指出高職院校“五育并舉”育人體系協同...
體育類高職院校思政課教學吸引力提升路徑探究————作者：張紅麗;
摘要：隨著社會進步與教育改革的推進，體育類高職院校思想政治理論課教學在提升學生思想政治素質方面發揮著重要作用。然而，當前教學中仍存在吸引力不足的問題，影響教學效果。本文從教學內容、教學方法、師資隊伍、實踐環節等方面出發，分析了體育類高職院校思想政治理論課教學吸引力的現狀，并提出相應的提升路徑。通過優化教學內容、創新教學方法、加強師資隊伍建設、強化實踐教學環節等措施，可以有效提升體育類高職院校思想政治理論...
大中小思政課一體化視域下紅色故事融入實踐教學路徑研究————作者：章玲玲;
摘要：新時代要“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設”，因此，深入探究紅色故事在大中小學思政課實踐教學中的應用，具有重要的現實意義。大中小各學段面對大中小學思政課一體化建設的現實任務和立德樹人的根本任務，正確認識紅色故事融入大中小學思政課一體化建設的實踐教學路徑現實意義十分重要。紅色故事作為中華優秀傳統文化的一部分，以史育人，以文化人作用尤為突出，賡續紅...
信息時代以親和力為抓手提高思政課的在場性研究————作者：周超;
摘要：信息時代，青年大學生被網絡空間“功利主義”的輿論場域逐步消解對“真相”的追求，“情感至上”的價值判斷也扭曲著大學生的理性思維模式，“微觀碎片”的傳播方式改變了他們對宏大敘事的認同感。思政課需要著重在教學內容上以問題為導向、在教學方法上突出情境體驗、教學主體自身業務能力的守正創新3個方面做出努力來提高思政課親和力，進而提高思政課的在場性
海洋經濟建設下職業教育教師發展與校企合作新路徑————作者：卓麗紅;宋武林;王曉偉;李曉飛;
摘要：當今時代，海洋經濟正逐漸成為全球經濟發展的重要引擎。我國擁有廣闊的海域和豐富的海洋資源，海洋經濟的發展潛力巨大。隨著海洋經濟的快速崛起，對專業人才的需求日益迫切，職業教育作為培養應用型人才的重要途徑，在海洋經濟建設中肩負著不可替代的重任。然而，當前職業教育與海洋經濟之間的聯動仍顯不足，教師的專業發展與海洋經濟的實際需求存在一定差距，校企合作機制也有待進一步完善
侵犯公民個人信息罪“情節嚴重”認定的司法認定紓困——基于分類分級的視角————作者：張怡崢;
摘要：侵犯公民信息罪是典型的情節犯，情節嚴重則是判定本罪與非罪的關鍵參考。然而，“情節嚴重”的司法認定仍存在諸多困境，尤其表現在個人信息數量認定標準單一、信息類型解釋模糊、量化計算基準不明等。信息分類分級為破解情節嚴重認定困境提供了新的思路，但同樣面臨第一層級要素范圍過窄、第二層級認定標準失恰、第三層級兜底作用弱化的不足，亟待反思。基于此，應明確不同類型個人信息的認定標準，同時細化信息數量標準的規則，并...
高校輔導員深度輔導工作：內涵、困境與突破路徑探究————作者：鄭鑫雨;支穎;
摘要：高校輔導員的深度輔導工作不僅是高校貫徹落實黨中央相關精神的重要舉措，也是保障大學生全面健康成才的重要方法。本文從工作價值的角度，圍繞方針原則、工作目標、工作要求、解決問題、輔導路徑等方面解讀深度輔導工作的內涵，同時指出在工作實際開展過程中遇到輔導員角色定位難以轉換、學生對輔導員信任度不足、輔導員專業化水平有待提升等問題，并圍繞問題提出了深度輔導工作的突破路徑，即通過制定科學合理的工作計劃、提升專業...
“1+2+N”志愿服務與精準思政共軛驅動研究——以湖北W校為例————作者：毛珺蕓;
摘要：高職院校志愿服務既能服務區域社會民生發展訴求又能服務學生成長成才，具有社會價值和個體價值的雙重屬性。進一步在精準思政視角下優化志愿服務模式能促進高職院校服務區域社會發展與服務青年學子成長成才共軛驅動發展，在個人發展和社會發展間構建深度鏈接樞紐。本文對“志愿服務”和“精準思政”的概念進行了深入梳理，創新性提出了“1+2+N”志愿服務與精準思政共軛驅動模式，并以武漢鐵路職業技術學院“紅色青年行”志愿服...
金課建設背景下的《非壽險精算》課程教學改革探討————作者：陳少英;
摘要：本文旨在探討非壽險精算課程金課建設，分析當前非壽險精算教學面臨的挑戰和需求，提出符合金課標準的課程建設路徑。通過優化課程結構、創新教學方法、加強實踐性教學和多元化評價體系，致力于提高學生的專業素質、實踐能力和創新能力，為培養高素質精算人才提供理論依據和實踐指導
融媒體背景下高校紀錄片創作課程思政實踐策略————作者：孫璇;
摘要：課程思政作為新時代國家賦予教育工作者的嶄新使命，在高校影視創作課程領域展現出獨特的內涵與價值。其實質是將專業技能訓練與創作理念導向有機結合的探索歷程。高校影視創作課程的思政路徑，是專業技能培養與創作觀念引領融合的過程，對大學生培育和踐行社會主義核心價值觀、提升影視人才培養質量、繁榮我國文藝事業、增強中華文化傳播力具有深遠意義。基于此，本文通過對融媒體背景下紀錄片創作課程教學存在的問題進行探究，指出...
高職院校學生思政工作精準化管理模式探討————作者：曹雙;
摘要：在新質生產力快速發展的背景下，高職院校思政教育面臨新的挑戰與機遇。本文通過對某高職院校思政教育精準化管理的案例分析，詳細探討了精準定位育人導向、優化內容供給和實施舉措的有效性。通過建立完善的組織架構，精準定位思政教育目標，并通過創新教學與實踐活動優化內容供給，該校成功提升了思政教育的吸引力和實效性。經驗表明，系統的頂層設計、豐富的教學內容及其精準傳達是提高思政教育效果的關鍵
新形勢下大學生就業能力提升路徑研究————作者：李鐵;
摘要：就業是最大的民生工程，大學生的就業關乎著社會經濟的發展。當前，隨著全球經濟競爭加劇，結合大學生數量逐年增多，大學生的就業面臨著巨大的挑戰。大學生在找工作過程中存在著就業觀念存在偏差、職業生涯規劃不清晰、實踐動手能力弱、求職展示能力低等問題，需要從學生和高校兩個層面提升大學生就業能力，解決新形勢下大學生就業難的問題，促進大學生更加充分、更高質量就業
師范類高職院校大學生勞動教育模式的構建————作者：奕桑桑;
摘要：高校勞動教育是一個綜合性的教育過程，旨在全方位地提升大學生的勞動素養和能力，它是高等教育人才培養過程和實施德、智、體、美、勞全面培養教育體系中的關鍵一環，其重要性不容忽視。高職院校旨在培養應用型技術人才，而勞動教育是錘煉學生實踐能力與勞動技能不可或缺的一環，它讓學生通過親身參與勞動過程，深化對知識的理解和技能的掌握，進而增強實踐能力，為個人職業生涯的起步奠定牢固的基石。基于此，本文以課堂教學為核心...
大學生網絡思政教育的實效性提升路徑探究————作者：任志宏;
摘要：本文深入探討了大學生網絡思政教育的實效性提升路徑，分析了網絡思政教育的現狀、存在的問題，并提出了針對性地解決對策。研究發現，當前網絡思政教育存在內容與形式單一、平臺資源整合不足、效果評估與反饋機制缺失等問題，需采取有效對策加以解決。通過內容創新、形式優化、平臺資源整合以及評估反饋機制建立等措施，旨在提升網絡思政教育的針對性和實效性，以培養新時代高素質人才
嘉興市≥65歲老年居民家庭醫生簽約服務利用現狀及影響因素分析————作者：錢佳琰;韓俞侃;周佳藝;
摘要：本研究以嘉興市65歲及以上老年簽約居民為研究對象，通過問卷調查和統計分析，探討了老年人家庭醫生簽約服務的利用現狀。研究發現，老年人家庭醫生服務的利用率受年齡、性別等多種因素影響。其中，年齡較大、女性、城市戶籍、文化程度較高、有醫保、已婚、經濟狀況較好、衛生服務可及性較高、自評健康狀況較好以及患有慢性病的老年人更傾向于利用家庭醫生服務。此外，研究還發現家庭醫生在健康管理服務和預防接種服務等方面開展了...
應用型人才培養目標下的CAD課程教學改革研究————作者：謝李;
摘要：應用型人才指的是具備出色知識應用能力、能夠滿足社會用人需求的綜合型人才。隨著現代的人才應用缺口的逐步擴張，有關學校要轉變教學體系，提升人才競爭力，應該重視應用型人才的培養工作，在應用型人才發展視角下積極推進教學改革。在CAD課程教學中，教師需要發展學生良好的思維能力與服務意識，以此來滿足人才應用的核心目標。現以應用型人才培養為導向，在對CAD課程教學現狀進行討論的同時，思考在應用型人才培養視角下推...
高校勞動教育與思政教育協同育人的雙向促進作用————作者：范海靜;
摘要：新時代背景下，高校人才培養面臨多元價值觀沖擊與社會轉型需求，高等教育亟須探索更加立體化、綜合化的育人路徑。勞動教育與思政教育的協同育人模式為高等教育培養德智體美勞全面發展的高素質人才提供了重要契機。通過分析勞動教育與思政教育協同育人的必要性，探討雙向促進的機制，提出健全制度設計、完善政策保障、實施課程融合與教學改革、構建實踐活動體系、整合校內外資源以及優化師資隊伍與評價機制等構建協同育人模式的路徑...
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